師生在水稻試驗田上課。

西南大學供圖

頭條看點

智慧農業(yè)、生物育種科學、生物質科學與工程……這是袁隆平的母校西南大學開設的新興專業(yè)。這所即將迎來120歲生日的西部高校，見證著“禾下乘涼夢”的生長與傳揚。多年來，西南大學立足辦學特色，優(yōu)化新農科育人生態(tài)，讓好苗子向泥土扎根、向夢想拔節(jié)。

托起小提琴，拉響“一條大河波浪寬”的經典旋律，扮演青年袁隆平的演員緩步登上舞臺……從千余名報名者中選出40余名師生演員，11幕劇情還原“老學長”袁隆平“禾下乘涼夢”的實現(xiàn)之路。在西南大學即將迎來120歲生日之際，原創(chuàng)話劇《袁隆平》正在排練。這場話劇，照見“禾下乘涼夢”的生長與傳揚。

西南大學立足特色，聚焦學科發(fā)展轉型、人才培養(yǎng)變革等方向，不斷優(yōu)化新農科育人生態(tài)，讓好苗子向泥土扎根、向夢想拔節(jié)。

抽 穗

學農不“土”，課表很“潮”

2024年入學的袁婕妤，是西南大學智慧農業(yè)學院的首批本科生，她的課表很“潮”：農業(yè)人工智能基礎與實踐、傳感器與物聯(lián)網……其中，不少專業(yè)課都安排了應用環(huán)節(jié)。

“誰說學農‘土’，新農科越來越‘潮’！”在西南大學實驗農場合川基地，袁婕妤現(xiàn)場操作智能裝備，精準調控“魚菜共生”智慧工廠里的水循環(huán)系統(tǒng)。

西南大學現(xiàn)有涉農專業(yè)23個，近年來瞄準新興領域、優(yōu)化課程體系，建設了智慧農業(yè)、生物育種科學、生物質科學與工程等5個新興專業(yè)。其中，12個涉農專業(yè)入選國家級一流本科專業(yè)建設點。

和袁婕妤一樣，生物育種科學專業(yè)學生常瑋，也是從大學二年級開始系統(tǒng)接觸分子標記輔助育種和油菜基因組設計育種等前沿技術。一個基因位點的挖掘，需要千百次試驗。在“甘藍型油菜高產基因挖掘”等課題中，她與團隊在實驗室里反復測序，已發(fā)表多篇學術論文。

西南大學和重慶高新區(qū)協(xié)同共建的西部（重慶）科學城種質創(chuàng)制大科學中心成立5年來，已創(chuàng)制新素材6000余份、申請國家發(fā)明專利上百項，中心近200名科研骨干、500多名碩博研究生組成的研發(fā)隊伍中，80后、90后占比超六成。

錨定現(xiàn)代農業(yè)科技發(fā)展方向，西南大學聚焦柑橘數(shù)智育種與綠色植保等項目，建設智慧園藝、智慧植保等新興學科方向，“柑橘良種無病毒三級繁育”“榨菜數(shù)智化播種”等技術有效推動產業(yè)升級，馬鈴薯團隊新品種選育與產業(yè)關鍵技術研究應用推廣面積達到1000余萬畝，推動農業(yè)科技向智能綠色轉型。

“我們主動服務、深度融入國家重大戰(zhàn)略和區(qū)域發(fā)展要求，拓展智慧農業(yè)、生物育種等新賽道，加快構建拔尖創(chuàng)新人才的自主培養(yǎng)體系，為鄉(xiāng)村全面振興提供智力支持?！蔽髂洗髮W黨委書記張衛(wèi)國說。

嫁 接

“農科+”，練就十八般武藝

重慶北碚區(qū)靜觀鎮(zhèn)太和農場，丘陵起伏間，自走式遙控旋耕機成了春耕“新寵”，引得周邊村民圍觀稱奇。

“大伙來看嘛，這窄間距履帶適配‘旮旮溝溝’，25度以內的斜坡地，不怕打滑陷車；耕地深度還能自動調節(jié)，人不用跟著機器跑?！蔽髂洗髮W工程技術學院機械工程專業(yè)碩士研究生宋幼添，在田坎上一邊操作遙控器，一邊當起農具推廣員。

歷時6年研制，更迭數(shù)十代機型，應用到涪陵、豐都、武隆等三峽庫區(qū)和武陵山區(qū)……如今，一臺臺自走式遙控旋耕機走進了鄉(xiāng)村，成了新風景。其背后，是西南大學“農科+工科”的最新實踐。新農科，新在多學科要素聚合。農科與工科，以前是“套種”、各收各的，如今是“嫁接”，“農科+”加出了集成效應。

“我們大力推進基礎學科和交叉學科突破計劃，組織跨校協(xié)同攻關，打破學科專業(yè)壁壘與路徑依賴，推動學科交叉融合與原始創(chuàng)新?！蔽髂洗髮W校長王進軍介紹，西南大學拓展復合型人才培養(yǎng)模式，實行植物生產類跨學院大類招生，立項建設135門農科類專業(yè)重要課程，輔以加工、物流、鄉(xiāng)村治理等跨專業(yè)選修模塊，組建“農工交叉”學行科創(chuàng)實驗班，開設農科類國際課程50余門，形成多元育人合力。

育 苗

科技小院走出“田秀才”

深入鄉(xiāng)土、實踐育人始終是這所西部高校的追求。這幾年，西南大學設立“科技小院”碩士研究生招生專項，讓學生在田間地頭“墩苗育苗”，把理論知識轉化為實踐能力。

讀研3年，2年常駐重慶銅梁的科技小院，研究論文從農民的實際需求出發(fā)——西南大學資源環(huán)境學院碩士研究生楊欣怡“扎”到村里、“長”在土里，成了鄉(xiāng)親們口中的“田秀才”。

走出“溫室”，并不容易。到村不久，楊欣怡的樣田就突遭病害，“一發(fā)現(xiàn)問題，我連夜取樣送檢，確診是辣椒青枯病?！被氐叫≡海瑮钚棱自谀酀舻奶飰派险{配菌劑，小心翼翼控制灌根量。直到辣椒重現(xiàn)生機，楊欣怡才松了一口氣。

“書本里的病蟲害，到了地里，就成了鄉(xiāng)親們心上沉甸甸的煩惱?！睏钚棱榻B，“為此，我們團隊通過構建超過10萬份樣本的‘健康土壤’數(shù)據(jù)庫，給當?shù)靥岢鼍G色生產解決方案。”

梁平水稻科技小院選育本地良種，建成千畝優(yōu)質大米基地；潼南檸檬等6個科技小院，榮膺中國農村專業(yè)技術協(xié)會“最美科技小院”稱號……目前，西南大學已建成54個科技小院，服務蔬菜、柑橘、肉牛、肉兔等28個產業(yè)，實現(xiàn)產值數(shù)億元。

課題源自田間地頭，論文寫在山川大地。西南大學每年組織20支重點團隊、300余支校院級小分隊、萬余名學生參與社會實踐，與西部地區(qū)50余個市縣區(qū)和100余家企業(yè)共建專家工作站、創(chuàng)新實踐基地等90余個，服務農業(yè)高質量發(fā)展。

編寫“新農科建設課程思政案例庫”叢書，創(chuàng)新開展“田間思政大課”，舉辦校園農民豐收節(jié)……一系列活動突出浸潤式專業(yè)認知教育，將強農興農的價值理念“種”進學子心中?！拔覀儼言∑?、吳明珠等校友和侯光炯院士、向仲懷院士等教師的先進事跡融入課程思政體系，給全學科人才培養(yǎng)注入質樸深沉的情懷?！蔽髂洗髮W本科生院相關負責人介紹。

“人就像種子，要做一粒好種子”“讓所有人遠離饑餓”……話劇《袁隆平》的舞臺上，一句句臺詞回響在師生耳邊。走出劇場，校園里綠意蔥蘢。

《 人民日報 》（ 2026年04月13日 11 版）